Pertanyaan-pertanyaan reflektif sesi mulai dari diri:
Selama menjadi guru, tentunya pembelajaran Anda
pernah diobservasi atau disupervisi oleh kepala sekolah Anda. Bagaimana
perasaan Anda ketika diobservasi? Jawaban : Pada saat disupervisi Saya Mengajar
lebih semangat dan persiapan pun dimaksimalkan.
Ceritakan pengalaman Anda saat observasi dan pasca
kegiatan observasi tersebut.! Jawaban : Saat observasi Saya sangat semangat
dan ingin membuktikan bahwa saya layak mengajar pelajaran yang saya ampu. Pasca
observasi sangat gembira karena mendapatkan evaluasi tentang kekurangan dan
kelebihan saya mengajar.
Menurut Anda, bagaimanakah proses supervisi
akademik yang ideal yang dapat membantu diri Anda berkembang sebagai seorang
pendidik? Jawaban : Selama mengajar disaksikan dari awal sampai akhir
pembelajaran. Dan baiknya disupervisi ketika jadwal di kelas yang karakter
kelas nya aktif.
Menurut Anda, jika Anda saat ini menjadi seorang
kepala sekolah yang perlu melakukan supervisi, dimana posisi Anda sehubungan
dengan gambaran ideal di atas dari skala 1 s/d 10? Situasi belum ideal 1 dan
situasi ideal 10..! Jawaban : 10 (Ideal)
Aspek apa saja yang Anda butuhkan untuk dapat
mencapai situasi ideal itu? Jawaban : Pengetahuan yang cukup dan
Besarnya Lingkaran pengaruh dalam diri Saya.
Setelah Anda menjawab pertanyaan-pertanyaan
reflektif, tuliskan harapan Anda terkait modul ini : Jawaban : Saya mendapatkan
pengetahuan baru tentang supervise akademik dan PKG.
Apa saja harapan yang ingin Anda lihat pada diri
Anda sebagai seorang pendidik setelah mempelajari modul ini? Jawaban
: Refleksi yang mendalam, apakah saya sudah menjadi guru yang sebenanrnya
apakah belum.
Apa saja kegiatan, materi, manfaat yang Anda
harapkan ada dalam modul ini? Jawaban : Pengetahuan akan Supervisi
Akademik dan Perbedaannya dengan PKG.
